まず覚える表現
academic result
学問の結果
学習ポイント
まず覚える表現
academic result
学問の結果
注意する形
誤 Use academic only by Japanese translation.
Learn academic with a short phrase and example sentence.
英単語は日本語訳だけで覚えると使い方を間違えやすいので、例文とコロケーションで覚えるのがおすすめです。
覚え方
academic を場面で覚える
「学問の、大学の、研究者」という日本語訳だけでなく、例文の場面を絵として思い浮かべると記憶に残りやすくなります。
学校・大学・研究に関する。名詞では研究者。
This is an academic result.
これは学問の結果です。
This is an academic result.
これは学問の結果です。
The teacher gave a simple example of the academic idea.
先生はその学問の考えの簡単な例を出しました。
We need an academic answer before Friday.
金曜日までに学問の答えが必要です。
academic は「学問の、大学の、研究者」という意味で、学校・大学・研究に関する。名詞では研究者。 日本語訳だけでなく、使われる場面も一緒に覚えると自然に使えます。
誤: Use academic only by Japanese translation.
正: Learn academic with a short phrase and example sentence.
英単語は日本語訳だけで覚えると使い方を間違えやすいので、例文とコロケーションで覚えるのがおすすめです。
学問の結果
This is an academic result.
これは学問の結果です。
学問の問題
It is an academic problem.
それは学問の問題です。
〜へ、強調
academic は語源的に「〜へ、強調」のイメージと関係があります。現代英語ではまず基本義「学問の、大学の、研究者」から覚えると理解しやすいです。
受け入れる
ac のイメージを持つ関連語です。
説明・口座
ac のイメージを持つ関連語です。
非難する
ac のイメージを持つ関連語です。
academic の構造を、接頭辞・語根・接尾辞の観点から整理しています。語源が不透明な場合は、単語全体で覚えるのが安全です。
〜へ、強調
ac- は ad- が後ろの音に合わせて変化した形で、「〜へ」「強調」のイメージがあります。
various historical forms : 学問の、大学の、研究者
academic は英語の歴史の中で現在の意味「学問の、大学の、研究者」として使われるようになりました。詳細な語源は語によって異なります。
academic は文脈によって硬さや専門性が変わります。例文の場面と一緒に覚えると使いやすくなります。
形容詞 / 学問の、大学の、研究者
名詞 / 学問の、大学の、研究者
「学問の、大学の、研究者」という日本語訳だけでなく、例文の場面を絵として思い浮かべると記憶に残りやすくなります。
語根・接辞のイメージ「〜へ、強調」と基本義を結びつけて覚えましょう。
In the morning, Ken wrote the word "academic" in his notebook. He made one simple sentence and said it aloud. The word became easier to remember.
朝、ケンはノートに「academic」という単語を書きました。彼は簡単な文を一つ作り、声に出して読みました。その単語は覚えやすくなりました。
意味、例文、使い方などで気づいた点があれば送れます。